Bilgi her zaman özgürleştirir mi, yoksa bazı sistemlerde tehlikeli midir?
Pisagor’un okulunda sabahlar sessizlikle başlardı. Taş duvarların arasında yankılanan tek şey, öğrencilerin ayak sesleri ve tebeşirin tahtaya değdiği ince çizgilerdi. Burada konuşmak değil, düşünmek öğretilirdi. Çünkü Pisagor’a göre evren, sayılarla kurulmuş kutsal bir düzendi. Öğrenciler arasında Hippasus adında genç bir adam vardı. Diğerleri gibi o da geometri öğrenmişti ama içinde sürekli kıpırdayan bir soru vardı: “Ya bu düzen sandığımız kadar kusursuz değilse?” Günlerce çalıştı, çizdi, […]